Archives

Årsrefleksion

Skoleåret er slut, og de fleste af mine kolleger er for længst gået på ferie. Jeg har brugt den seneste uges tid til oprydning og refleksion. Det passer mig fint at bruge en uge på at drosle ned og få ordnet nogle af de ting, der er svære at få tid til i løbet af …

Hvad synes du om indlægget?

Stationstræning med sandsynlighedsregning

Når det kommer til den indledende sandsynlighedsregning, der ofte handler om terningkast og kortspil er matematikken relativt nem, men det er dialogen om opgaven, der er vigtig. Derfor er netop disse opgavetyper velegnet til stationstræning, hvor eleverne i små grupper (evt. par) cirkulerer rundt blandt en række stationer med opgaver. Normalt skal stationerne skal tages …

Hvad synes du om indlægget?

Links – om WordMark, opgavegenerator, karaktersamtaler og online matematikkonkurrencer

WordMark Mikael Samsøe Sørensen, der er manden bag den fantastiske Word-tilføjelse WordMat, har lavet endnu et tilføjelsesprogram, WordMark, der kan lette den elektroniske retning. Jeg skal snarest teste app’en, men umiddelbart ligner det en alvorlig konkurrent til det noget dyrere EasyCorrect. Så prøv det af – jeg vil meget gerne høre om dine erfaringer. Demoversionen virker …

Hvad synes du om indlægget?

Deskriptiv statistik med WordMat/Excel

Deskriptiv statistik er en del af kernepensum, men man har fra starten skulle være en smule kreativ med sine IT-værktøjer, hvis man fx ville lave et boksplot. Tidligere var Jens Runges tilføjelsesprogram til Excel populært, og senest har Nspire vist nok kunne klare en del.  Balancen i undervisningen er, at eleverne skal lære, hvordan man …

Hvad synes du om indlægget?

Eksamenstid!!

Det er blevet eksamenstid med alt hvad det medfører af opgaver som fx rejseplanlægning og tjek af undervisningsbeskrivelser. Min kollega Eva, har skrevet et fint blogindlæg om at se det positive ved denne periode. Eva nævner bl.a. muligheden for at få ny inspiration hos de fagkolleger, man skal ud for at censurere. Jeg har allerede …

Hvad synes du om indlægget?

Pulsmåling – hvilket udstyr?

For nogle år siden brugte vi en stor del af idræts midler til at investere i pulsure (20 stk.), så vi kunne bruge dem i undervisningen – specielt i det løbeforløb, som alle 1g’ere har.  Vi købte 20 ure af mellem kvalitet, der dog havde unikt match mellem pulsmåler og ur, så elevernes målinger ikke …

Hvad synes du om indlægget?

Digital dannelse – et spændende kursus!

Nu er der åbent for tilmelding til et spændende 4 dages kursus om digital dannelse. “Kurset tager sit udgangspunkt i en erkendelse af de potentialer, digitale medier tilbyder undervisningen. Når vi kigger os omkring i verden i dag ser vi teknologi, der – anvendt med omtanke – kan berige undervisningen i gymnasierne.” En række personer …

Hvad synes du om indlægget?

IT-mål: 90-90

På min skole har vi efterhånden haft en del indsatsområder, når det kommer til IT – fx elektroniske afleveringer, virtuel undervisning og SmartBoards i alle lokaler. Men som det ofte er med IT, bliver disse målsætninger hurtigt forældede (læs: en selvfølge), og derfor skal vi hele tiden tænke nyt. Nogle skoler lokker fx med papirløse …

Hvad synes du om indlægget?

En super app til glemsomme undervisere

Kender du det, at din telefon ringer midt i en time og du har glemt at sætte den på lydløs? Der er en løsning på problemet – hvis du har en Android-smartphone og dit skema i telefonens kalender. App’en Profile Scheduler giver dig mulighed for at bruge profiler, som det er kendt fra fx Nokias …

Hvad synes du om indlægget?

Links – om IT-betænkeligheder, opgaver uden hjælpemidler og Basidia

Er du bange for at kaste dig ud i IT? Læs Balders kronik “En it-analfabets bekendelser“, hvor han fortæller om sine betænkeligheder ved IT. Eksamen uden hjælpemidler Der er mange måder at træne til eksamen uden hjælpemidler (både i undervisningen og hjemme), og her er et par forslag: Matematik uden hjælpemidler er en android-app udviklet …

Hvad synes du om indlægget?