Archives

En milliard træningsopgaver

Forleden efterspurgte en kollega “3 milliarder (eller måske lidt færre) opgaver hvor man skal finde en stamfunktion. Helst med facit”. Og det findes faktisk. Ej, der er kun 2500 lige her. Og lige her er der 1085. Sidstnævnte er kun polynomier, mens førstnævnte er både polynomier, eˣ, kvadratrod x og 1/x. Hvad synes du om …

Hvad synes du om indlægget?

Vis dit svar!

Det der med at holde alle elever i gang i timen kan godt være udfordrende. Men her er en ide, der kan skabe aktivering -. og læring! Jeg beskriver metoden med et konkret eksempel, men du kan til sidst i indlægget se forslag til andre emner, hvor metoden kan bruges. Hvem er hvem? Vi er …

Hvad synes du om indlægget?

Stationstræning fungerer!

(beklager “indlægs-tørken” – jeg har i lidt for lang tid fortrængt, at jeg har en blog) Jeg har prøvet det før (og skrevet om det), men det er længe siden. I sidste uge prøvede jeg igen. Og det er godt. Stationstræning. Denne gang var emnet (igen) differentialregning, men nu var det et B-niveau-hold, så stationernes indhold var …

Hvad synes du om indlægget?

Speeddating med differentialregning

produkt

Jeg har et B→A-hold og vi har derfor haft brug for at genopfriske og supplere differentialregningen. Til at træne differentiation af henholdsvis produkter og sammensatte funktioner fandt jeg på et speeddating-koncept. Inden vi gik i gang havde eleverne på tavlen set, hvordan man differentierer hhv. produkt og sammensat funktion. Produkt Eleverne fik hver to kort …

Hvad synes du om indlægget?

Det der d/dx

2013-12-10-08.12.41

Mine 2g-elever har om differentialregning, og jeg skulle lige have lært dem om d/dx-notationen. Dem der bruger Nspire har selvfølgelig set det, men for at træne forståelsen lavede jeg nogle kort med hhv. mærke( ‘ )-notation og d/dx-notationen. Så gjorde vi således: Eleverne er sammen i 4-mandsgrupper Alle kortene blev lagt på bordet, og så …

Hvad synes du om indlægget?

Repetitionsspil i matematik – memory og online spil

huskespil3

Som repetition af vigtige begreber og formler til eksamen uden hjælpemidler bruger jeg vendespil (memory) og online-arkadespil. Vendespil  Hvordan? Eleverne sidder i grupper á 2-4 personer og skiftes til at vende to kort. Finder man et match må man vende endnu to kort. Finder man ikke et match går turen videre. Til sidst kan grupperne konkurrere …

Hvad synes du om indlægget?

Stationstræning

Jeg har en kollega, der er en sand mester i at skabe variation i undervisningen. Hun foreslog mig at lave stationstræning – altså lave en række stationer med opgaver, som eleverne så cirkulerer rundt til. Man kan selv bemande en af stationerne og på den måde få kvalitetstid med en lille gruppe af elever. Jeg …

Hvad synes du om indlægget?