Vi kender det godt. Elever der stiller dumme spørgsmål. Og det mest hørte er “Jeg forstår det ikke”. Og så besvarer vi i øvrigt de samme spørgsmål igen og igen. En kollega fra Middelfart delte i dag et flowchart til elevernes spørge-proces, der var lavet ret primitivt ved hjælp af Paint. En anden kollega fra …
Archives
MyScript udvider sortimentet
Jeg har tidligere skrevet om app’en MyScript Calculator, som jeg stadig bruger flittigt. Men nu har jeg opdaget at firmaet har udvidet sortimentet, der blandt andet indeholder en smart web-ligningseditor. Her skriver man på en tavle med (muse)håndskrift en matematisk formel: Web-app’en genkender mine kragetæer og tegner nu (hvis det er muligt) en graf Desuden …
Færdighedstræning som lektie
Vi ved det godt: At de fleste elever ikke har godt nok styr på de basale færdigheder i matematik. Derfor bør de træne dem. Og det kan de passende få for som lektie. Men hvordan tjekker man så, at de rent faktisk har lavet det? Som jeg skrev i sidste uge, så er jeg begyndt …
Fjerne baggrund fra billeder – igen!
Jeg har tidligere fremhævet clippingmagic.com som et godt sted at fjerne baggrund fra billeder. Men nu koster det penge at bruge siden, så i stedet har jeg fundet Background Burner, der virker stort set lige som clippingmagic.com. Så du kan altså fint bruge min tidligere vejledning til clippingmagic, hvis du skal bruge Background Burner til at fjerne …
Personlig planlægning
I sidste uge var jeg sammen med nogle kolleger på kursus i personlig planlægning. Jeg har skrevet lidt om de ideer, vi fik på min skoles vidensdelingsblog mfgviden.blogspot.dk. Så smut lige der forbi og læs det 🙂 Hvad synes du om indlægget?
En kasse med opgaver
Jeg er begyndt at eksperimentere med at bruge Khan Academy. Jeg har oprettet klasser og bedt mine elever om at melde sig ind. Det gøres lettest ved at give eleverne den såkaldte Class code som de kan bruge til at melde sig ind. Jeg har fundet en række gode øvelser, som jeg gerne vil have eleverne …
Google Classroom
Google Classroom er åbnet, og jeg har kigget inden for. Det ser absolut spændende ud, og jeg forudser at det bliver en stor konkurrent til vores nuværende arkivsystem Fronter. Jeg har ikke brugt det i praksis med elever, men det ligner til forveksling den facebook-gruppe, jeg i har oprettet til mine hold. Altså med en …
De grimme gangetegn og forkerte rødder
Matematiklærere HADER det. Når eleverne skriver 2*5+√x i deres aflevering. Derfor skal de lære, at det skrives sådan her: Derfor har jeg lavet en “lær at skrive korrekt matematik i word”-aflevering til mine 1g-elever. Opgaven er simpel: En tabel med to kolonner. I kolonnen til venstre er en række matematiske udtryk, i kolonnen til højre …
Må jeg ikke nok få dPiX tilbage, UVM?
Sidste skoleår opdagede jeg dPiX, der er et smart system til at lave afleveringer med tidligere eksamensopgaver. Men nu er det slut. I hvert fald midlertidigt. Undervisningsministeriet (UVM) har bedt manden bag dPiX, Svend Daugaard Pedersen, om at stoppe salget fordi UVM har rettighederne til eksamensopgaverne. Det er jeg godt nok træt af. Så her kommer …
Introduktion til radianer
Jeg er netop startet op med et B→A-hold og vi starter op med de trigonometriske funktioner. For at få styr på radianer tænkte jeg, at de skulle lave enhedscirkel-stafetten, som jeg tidligere har skrevet om. Men jeg indså (heldigvis allerede under planlægningen), at det ville være for svært for eleverne at finde ud af, hvor …