Blandt OneNotes mange funktioner, har jeg bidt mærke i to, som er særligt gode. Skærmklip: Med skærmklipfunktionen kan du let kopiere en del af skærmen fra fx pdf-dokumenter eller en webside. Klik på Skærmklip (i menuen Indsæt) eller dette ikon (som du med fordel kan tilføje værktøjslinjen hurtig adgang – læs mere om det her). …
Dette indslag fra TV2 Fyn viser, at man også på de yngre klassetrin kan bruge konkurrence som motivationsfaktor. Her ser det ud som om, man rammer nogle af de drenge, som statistikkerne siger, at vi taber i gymnasiet. Det er da værd at tænke over. Læs hele historien her.
Afvekslende undervisning afprøvet en fredag eftermiddag i sidste modul med en 2g A-niveau. Sådan gjorde jeg: Klassen blev delt i hold á 3 personer (fordelt ligeligt efter evner). Holdende blev tildelt 20 minutters træningstid, hvor de øvede sig på lignende opgaver (kan udelades – virker ikke med en sløv klasse). En fra holdet er holdkaptajn. …
At vise et bevis på tavlen er ofte meget lidt elevaktiverende, men omvendt kan det være svært for eleverne selv at komme igennem et bevis. Derfor har jeg til beviset for arealformlerne lavet et arbejdsark til hver elev samt en to-do-liste til beviset. Begge dele er lavet i tre varianter, hvor man kommer frem til …
Den 19.-21. april er der Forskningens Døgn, og i Odense er der set med matematiske briller et ret fedt program. Det byder blandt andet på et foredrag med Jakob Bojsen fra Danske Spil om hvordan de arbejder med odds, sandsynligheder og spilvalg. Jeg håber, at Jakobs foredrag kan være inspiration til et undervisningsforløb, der nok især …
Jeg har tidligere lovet at komme med et indlæg om mine erfaringer med OneNote, som jeg på det tidspunkt havde store forventninger til. Det har jeg stadig, og jeg er begejstret for at bruge det. Jeg forsøger tilmed at sprede begejstringen til mine kolleger. Jeg har brugt OneNote sådan cirka siden nytår, så mine erfaringer …
Indlægget her er opdateret den 14. juni 2022, da mange links var døde. Når jeg i undervisningen (og andre situationer) laver intervaltræning (fx. cirkeltræning) er det rart at slippe for at holde øje med tiden. Det kan motion-online.dk’s metronome-program hjælpe med. Programmer kan nemt og gratis downloades til din computer, og så indstiller du selv intervaltiderne og …
Med udsigten til at have 4. modul med en ikke særligt matematik-interesseret 1g (C-niveau) på en fredag, skulle der tænkes kreativt. Vi er godt i gang med eksponentiel vækst, så jeg lavede fem små eksamensspørgsmåls-lignende opgaver, der i overskrifter indeholdt følgende generelt om eksponentiel vækst (betydning af a og b, graf, voksende/aftagende) at finde forskriften …
De skriftlige opgaver i matematik fylder meget – både for eleverne og lærere. Derfor bliver jeg altid meget irriteret, når jeg skal bruge min rettetid på at rette den samme opgave flere gange – eller rette noget fra studieportalen. Min kollega Eva har på sin blog skrevet et par gode forslag til, hvordan man kan …
Som repetition af vigtige begreber og formler til eksamen uden hjælpemidler bruger jeg vendespil (memory) og online-arkadespil. Vendespil Hvordan? Eleverne sidder i grupper á 2-4 personer og skiftes til at vende to kort. Finder man et match må man vende endnu to kort. Finder man ikke et match går turen videre. Til sidst kan grupperne konkurrere …