Min grundforløbsklasse har lige lært om funktioner (og ikke-funktioner), og derfor lavede jeg en revideret udgave af den klassiske CL-øvelse Quiz og byt, som her burde hedde Quiz uden byt. Her skal eleverne for en række grafer først svare på om det er en funktion. Og hvis det er tilfældet skal de yderligere svare på … om funktionen …