Archives

Analog Kahoot

For at være ærlig, så er jeg ikke den store fan af Kahoot, når det kommer til undervisning. Min største anke er, at jeg oplever for lidt engagement, fordi der i stillingen kun er fokus på de øverste, og det bliver hurtigt demotiverende for dem, der ikke ligger i top 5. I stedet har jeg …

Hvad synes du om indlægget?

Slå først-quiz med talmængder

Jeg har lavet en ny version af min Slå først-quiz – denne gang med talmængder som emne. Jeg har lavet et GeoGebra-ark, der genererer tilfældige tal i hhv. N, Z, Q og R. Eleverne dyster (som altid) parvis og har et stykke papir mellem sig, hvor de tegner fire cirka femkronestore cirkler og skriver hhv. N, …

Hvad synes du om indlægget?

Vis dit svar!

Det der med at holde alle elever i gang i timen kan godt være udfordrende. Men her er en ide, der kan skabe aktivering -. og læring! Jeg beskriver metoden med et konkret eksempel, men du kan til sidst i indlægget se forslag til andre emner, hvor metoden kan bruges. Hvem er hvem? Vi er …

Hvad synes du om indlægget?

Den lille forskel…

Mine 1g’ere (C-niveau) er nu igennem de tre væksttyper, og så er det jo relevant at få styr på forskellene – eller hvilke begreber, der hører til hvad. Fx er der for bet blotte øje en lille forskel på funktionsudtrykkene for hhx. eksponentiel og potensvækst. Så jeg har lavet 32 kort med begreber (fx. fordoblingskonstant …

Hvad synes du om indlægget?

Flere random-quizzer

For et par uger siden skrev jeg om slå først-quizzen. Nu har jeg så lavet to mere: EPL-quizzen: Er som EP-quizzen (eksponentiel vækst eller potensvækst), men her har jeg tilføjet lineær vækst. Jeg tænker, at jeg efter et par runder vil bede eleverne tilføje et V og A på “slå-sedlen” og de skal således BÅDE …

Hvad synes du om indlægget?

Slå først-quiz

Min 1g-klasse skal til at lære om potensvækst, og så slog det mig (igen) hvor svært de har ved at huske/kende forskel på eksponentiel vækst og potensvækst. Derfor fandt jeg på en slå først-konkurrence. Jeg lavede en præsentation med 23 forskellige funktioner (eksponentielle og potens) – en på hver side. I timen parrede jeg eleverne, …

Hvad synes du om indlægget?