6 – 7

 

  via GIPHY Dette indlægs relevans er nok det korteste, jeg har lavet, men ikke desto mindre deler jeg her min 6-7-quiz, som jeg lavede til mit grundforløbsholds sidste modul. Som du nok kan gætte giver alle svarene noget med 6 og 7, og det afslørede jeg naturligvis ikke for mine elever inden de gik …

Noter til tangentligning

 

 Det der med at få styr på at finde tangentligning kan godt volde problemer for mine elever. Og det er mest noget med at lure fremgangsmåden. Derfor har jeg forsøgt at give eleverne roller i de første opgaver og derefter udstyret dem med et noteark med opskriften. Tangentligning med roller: Grupperne arbejder stående ved whiteboards …

Nerdle er stadig sjovt

 

 Jeg har tidligere skrevet om Nerdle, og efter en længere pause fik jeg igen prøvet det af med kollegas klasse. Nerdle kan bedst beskrives som Master Mind med et regnestykke, og herunder kan du se et eksempel på gætteprocessen når man løser dagens nerdle på nerdlegame.com: Vi havde ikke så meget tid, og da jeg …

Terning-skattejagt

 

 Det er ret præcist et år siden, jeg første gang prøvede terning-skattejagt med mine elever, og igen i år har jeg brugt det som repetition i skoleårets første modul. I år var det med mine 2 2g-klasser (A- og B-niveau), og det fungerer stadig godt. Du kan læse mere om hvordan afviklingen foregår i det …

Rækkefølgeliste og noteark til mundtlig eksamen

 

 Når der er mundtlig eksamen får jeg en rækkefølgeliste fra Lectio, men jeg vil gerne have fremhævet elever, der har forlænget tid og når det betyder, at der er to elever, der skal trække på samme tidspunkt. Desuden vil jeg gerne have et noteark til hver elev med navn og tidspunkter. Derfor har jeg lavet …

Monotoniforhold – den gode besvarelse

 

 Mine elever har svært ved at lave en god besvarelse af en monotoniforholds-opgave og det er især den forklarende tekst, det kniber med. Derfor lavede jeg en skabelon, hvor der kun er indsat CAS-elementerne (her fra WordMat og GeoGebra) og så skal eleverne skrive forklarende tekst. Jeg havde lavet følgende oplæg til eleverne hvor jeg …

Sitzordnung 2023

 

 Jeg har tidligere skrevet om faste pladser – eller Sitzordnung, som jeg kalder det – og jeg anbefalede sidste gang, jeg skrev om emnet siden megaseatingplan.com til formålet. Men efter nytår (dvs. 1/1 2024) kan man kun lave én plan med en gratis profil, og det blev en dealbreaker for mange af mine kolleger. Derfor …

Skattejagt med vektorfunktioner

 

 Jeg har tidligere skrevet om konceptet terning-skattejagt, og det fungerede så godt, at jeg besluttede at lave en ny version til træning af delprøve 1-opgaver om vektorfunktioner. Igen var det Erik Woodward Knudsens opgave-side, der blev brugt til at lave opgaver og facit, så forberedelsestiden kunne minimeres til valg af opgavetyper. Find link til opgaver …

Escape room med polynomier

 

 I sidste uge skrev jeg om et analogt Escape room med differentialligninger, og jeg kopierede efterfølgende konceptet og brugte det til mine 2g-klasser (STX B) som opgavetræning med andengradspolynomier. Igen blev Erik Knudsens opgaveside min redning, og jeg lavede disse 6 dele (nummeret henviser til Erik Knudsens opgavenumre): Jeg havde lavet følgende opbygning af koder …

Escape room med differentialligninger

 

 I sidste modul inden efterårsferien ville jeg gerne afrunde differentialligninger med min 3g-klasse, og da ideen kom til mig ret sent fik jeg travlt med at sætte et analogt escape room sammen. Endnu en gang blev Erik Knudsens opgaveside min redning, for her fandt jeg 5 disse opgavetyper, der hver kunne gøre det ud for …