Vi har en del ordblinde elever på min skole, og de får bevilget en IT-rygsæk med en række hjælpeprogrammer. Desværre virker disse programmer kun på PC, og de fleste af Mac-eleverne er kede af, at de ikke kan bruge deres Mac. Det bedste råd jeg kan give dem lige nu, er at kaste 129-239 …
Ok, jeg er kommet lidt sent i gang, men bedre sent end aldrig. På mit 3g-hold (B->A) starter vi hver time med dagens opgave, som er en (af mig) udvalgt tidligere stillet eksamensopgave fra første del (uden hjælpemidler). Jeg har i min OneNote matematik-notesbog lavet fanebladet Dagens opgave. Heri ligger en række sider, der hver …
Som afslutningen på et statistik-forløb har jeg netop lært (eller forsøgt på at lære) mit 1g-hold (c-niveau) at bruge WordMats Excel-ark til statistik. I den første del af forløbet har de udelukkende arbejdet med blyant og papir (og en lommeregner), så forståelsen kom “ind i fingrene”. Men nu skulle de så lære at lave det …
Synlig læring er meget “oppe i tiden” og der har været flere kurser inden for emnet på det seneste – min kollega Eva har skrevet om det på sin blog. Jeg har dog ikke været på nogle af disse kurser eller sat mig synderligt ind i teorien bag. så det kan godt være, at jeg …
Jeg forsøger at variere afleveringerne, og i min 1g (C-niveau), hvor vi er nået til deskriptiv statistik, fandt jeg på at lave en poster-aflevering. Jeg printede udvalgte opgaver fra TRIPs supplerende opgaver om emnet på A3-papir, så der på hvert ark står én opgave øverst på siden. Eleverne arbejder i grupper (2-3 personer) om at …
Jeg var som tidligere nævnt til GL’s jubilæumskonference i sidste uge, og her fandt jeg især Dorte Ågårds oplæg om klasseledelse med nye medier i undervisningen, så de motiverer og ikke distraherer. Du kan se hele oplægget her og slides her. Nogle af Dorte Ågårds vigtige pointer kan du se her: Tak for det, Dorte Ågård #GL125 pic.twitter.com/0YSLrZsGcO …
Til mange opgaver (især på C-niveau) arbejder mine elever med papir og blyant – og med en lommeregner som supplement. Mest fordi at når de først tager computeren frem, så er der SÅ mange andre ting, der frister. Og sådan en TI-30 kan klare det meste. Vi har købt ca. 15 ind, og de ligger …
Jeg er lige nu til GL’s jubilæumskonference i København, og er du ikke med, så har du stadig chancen for at følge med i det meget spændende program (og mon ikke det også kan ses bagefter). I skrivende stund holder professor Dennis Shirley et meget spændende oplæg. Se med lige her Direkte link: https://www.youtube.com/watch?v=hlDvf4RhtcE
Det er godt et års tid siden, jeg købte en presenter, og den gang satte jeg mig ikke ordentlig ind i udbuddet, og købte den første og den bedste, jeg fandt. Det var denne model: Bevares, den fungerer fint, men der er bare mange funktioner, som den IKKE har. Jeg har nemlig fået brug for …
Jeg har leget lidt med Kahoot, som jeg faktisk er ret vild med. Kahoot laver quizzer (og diskussioner og spørgeskemaer) og jeg har nu prøvet at bruge den som opsamling. Efter et modul om ugrupperede observationer startede jeg næste time med denne Kahoot-quiz, hvor eleverne skulle dyste i deres viden fra sidste modul. Det smarte …