Det går godt med mærkerne

 

 Som jeg har skrevet om tidligere, er jeg efter ide fra Rasmus Kragh Wendelbo kommet i gang med at bruge mærker i mine klassenotesbøger. Mærkerne gør, at jeg kan generere en oversigt over specifikke typer af mærker i hele notesbogen. Jeg har gennem et stykke tid eksperimenteret med mærker, og jeg har haft fokus på Less is more …

Hour of Code 2018

 

 Jeg er ikke med i år, for jeg har ikke fundet tid til at lave et nyt program og jeg har kun klasser, der har været programmet igennem. Men hvis du har lyst, så må du meget gerne prøve mit program.

Det nemme og flotte layout

 

 Jeg har før skrevet om typografier i Word, men jeg er blevet klogere og har brugt mere tid på at lære mine elever at få lavet en god skabelon med et flot og overskueligt layout, så de slipper for at tænke over det hver gang, de laver en (matematik)aflevering.

Hjælp til aflevering

 

 Jeg har i mange år forsøgt at få mine elever til at komme i lektiecafe og lave deres matematikafleveringer. Det har jeg hidtil ikke haft den store succes med. Men i år har jeg knækket koden. Og både eleverne og jeg er glade. Her er min opskrift: På min skole er der (kun) lektiecafe om …

Gruppedelprøven – tips og tricks #1

 

 Jeg har været censor i HF matematik C og jeg har gjort mig nogle praktiske erfaringer med eksamensformen, som jeg her vil dele. Jeg har delt dem op i tre kategorier Elever, Lærer og Praktisk. En del af rådene går på brug af OneNote-klassenotesbog, som vi bruger på min skole, og som jeg finder særdeles …

Plan for eksamenslæsningen

 

 Kald mig bare curling-lærer, for jeg har udstyret mine 11 elever, der skal til eksamen i mundtlig matematik med to ark til planlægning af eksamenslæsningen. Kalender Eleverne har fået et kalender-skema til planlægningen af deres tid. Tidsplanen er lavet efter Pomodoro-teknikken, så arbejdsdagen er inddelt i intervaller á 25 minutter og derefter fem minutters pause. …

Nu med blokholdere

 

 Jeg ved virkelig ikke, hvorfor vi ikke har købt dem noget før, men nu har vi dem – blokholdere. Hvad vi bruger dem til?

Videoaflevering er nemt med Stream og OneNote

 

 Jeg skrev i sidste uge om Microsoft Stream og er jeg blevet mere glad for det efter at have testet det med en videoaflevering med min 1g-klasse. For sidste gang, hvor de selv skulle finde ud af hvor de ville lægge deres video, der var der bøvl med flere af videoerne, fx var den ikke …

Excel i samfundsfag

 

 Min samfundsfagskollega bad mig om at komme forbi i en time og lære hans elever at bruge Excel effektivt til de skriftlige eksamensopgaver. De havde godt nok lært det tidligere igen, men det havde de tilsyneladende glemt igen. Det, de skal kunne er relativ vækst indekstal % andel og den slags er jo hurtigt klaret …