Jeg har tidligere skrevet om min begejstring for Microsoft Stream og samtidig efterlyst at man kan uploade videoer direkte fra Stream-app’en. Og nu er det sket! Så nu kan (især) eleverne filme videoer af fx beviser i matematik eller øvelser i idræt og uploade dem direkte fra deres mobiltelefon via Stream-app’en. App’en kan hentes her: Android – …
Archives
GeoGebra i OneNote
En stor fordel ved OneNote er at man kan indlejre GeoGebra-filer direkte på en OneNote-side. Det betyder at man fx kan indsætte interaktive filer, hvor man fx kan indsætte typeopgaver med tilfældigt genererede tal eller dynamiske illustrationer, som eksemplet herunder: Hvad synes du om indlægget?
Lifehack til Lectio
Lectio kan være ret kliktungt, og derfor har jeg i min browser (Chrome) oprettet en mappe med bogmærker til de sider i Lectio, jeg bruger oftest (primært dagligt eller ugentligt). Hvad synes du om indlægget?
Lodtrækning til forløbspakker
Til eksamen i idræt skal eleverne trække en forløbspakke bestående af en disciplin fra hver af de tre hovedområder: boldspil, musik og bevægelse samt klassiske og nye idrætter. Man skal opgive 6 forløb til eksamen – 2 fra hvert af de tre færdighedsområder. Har man styr på sin kombinatorik kan man hurtigt regne ud at …
Margretheskål holder stadig
Jeg har haft sidste modul med mit 3g Matematik C->B-hold, og som et underholdende element spillede vi Margretheskål, som jeg tidligere har skrevet om her på bloggen, hvor du også kan læse om spillets regler og se mine tidligere versioner af spillet. Jeg reviderede min tidligere version til A-niveau og tilføjede lidt nyt. Du kan …
Floorball med QR-koder
Som jeg skrev om sidste indlæg, fik jeg inspiration til at bruge QR-koder til at lade eleverne se små videoer med teknikker og øvelser i idræt. Det har jeg nu prøvet af i et floorball-forløb, og det fungerede faktisk rigtig godt. Hvad synes du om indlægget?
Post idræts-FIP 2019
Jeg var til FIP i idræt i sidste uge – tirsdag i Hvidovre og torsdag i Skanderborg. Jeg var med begge gange, fordi jeg skulle holde oplæg om brugen af OneNote i idrætsundervisningen. Jeg har skrevet en del om OneNote her på bloggen, men jeg har lidt glemt at skrive, at det OGSÅ er ret …
500!
En af mine idrætskolleger introducerede mig for nyligt for konceptet “Lav 1000 gentagelser”, som han havde lavet i et idrætsmodul. Her skulle eleverne hver især nå 1000 gentagelser af udvalgte øvelser. Jeg tænkte at det koncept burde kunne overføres til matematik, så da mine elever i går krævede undervisning uden computer, fordi de skulle direkte …
Regnediktat
Jeg har været på besøg på Thor Heyerdahl Gymnasium i Kiel og overværede i den forbindelse en matematiktime i en 7. klasse, hvor timen startede med regnediktat. Og bortset fra opgavernes sværhedsgrad tror jeg ikke at jeg vil ændre noget på øvelsen. Hvad synes du om indlægget?
Overblik til skriftlig eksamen
Det er terminsprøvetid for sidste gang med den gamle reform, og jeg har brugt tid på at lære mit matematik C->B-hold at lægge en god taktik til eksamen. De skal selvfølgelig træne opgaver, men derudover er der tre fokuspunkter: Gode standardbesvarelser, Lægge taktik og Damage prevention. Hvad synes du om indlægget?