Jeg følger med i en del blogs – flest er faglige blogs omkring IT og undervisning, men på min blogliste er også personlige blogs. I den sidste kategori er min absolutte yndlingsblog Marens blog – Politiken-læsere har måske set hendes streger i avisen. Nå, men tilbage til mit problem, for sådan et har jeg fået, …
I sidste uge kom vi gymnasielærere igen i medierne, da en censor, der nægtede at give hånd til de kvindelige studerende. Det fik mig (igen) til at tænke over hvilke signaler jeg sender, når jeg er ude som censor. Anne Mette Krejberg skrev et godt blogindlæg, hvor hun fortæller om sine positive oplevelser med …
CAS-værktøjer er et emne, der diskuteres ofte blandt matematiklærere. Og især ved eksamenstid. Hvis du er medlem at facebookgruppen Matematiklærer i gymnasiet (stx, hf, htx, hhx, …) kan jeg anbefale at læse denne tråd om CAS-værktøjer. Mange skriftlige censorer ser et bredt udsnit af elevernes evner og kan derfor udtale sig meget mere kompetent end …
I sidste uge bloggede min kollega Anja om hendes forsøg med computer-forbudt-undervisning i den 1g-klasse, jeg har til matematik. Eleverne skrev i evalueringen, at de fik meget mere ud af undervisningen, fordi de ikke blev forstyrret af de mange (ikke-faglige) fristelser på deres computer. Resultatet taler selvfølgelig for sig selv, og den åbner (igen) op …
I mandags faldt jeg lidt tilfældigt over et opslag i facebook-gruppen Gymnasielærer: ” Jeg havde en gang en elev, der….” hvor en matematiklærer efterspurgte nogle opgaver. Der kom hurtigt nogle interessante links og en enkelt spurgte, om der ikke var en facebookgruppe for matematiklærere (i gymnasiet). Det var der vist ikke – men det er …
Jeg bruger ret lang tid på at skrive mails for tiden. Ikke fordi jeg er langsom ved tasterne, men fordi jeg overvejer (næsten) hvert et ord, jeg skriver. Jeg korresponderer med censorer og eksaminatorer som jeg skal have eksamen med i juni måned. Så jeg skriver. Og sletter. Skriver noget nyt igen. Omformulerer en …
Noter Som censor skal man skrive noter fra alle eksaminationer, og derfor kan det være en god ide at have godt styr på noterne. Da man samtidig skal holde styr på tiden, så har jeg lavet et sidehoved, hvor der er plads til de nødvendige oplysninger. Hjemmefra har jeg udfyldt navn på gymnasiet og printet …
Da jeg trykkede på “Udgiv indlæg” for nogle timer siden glemte jeg helt at skrive, at jeg brugte GoogleDocs til evalueringen. Det er supernemt at oprette et spørgeskema, vælge et flot layout (tema), tilføje spørgsmål og vælge svarmuligheder. Der er (som altid) mulighed for flere typer af svarmuligheder, og det er også nent at …
For en måneds tid siden skrev jeg et indlæg om en matematiktime i skolens idrætshal. Mit håb var, at eleverne havde godt af at bevæge sig lidt, mens de lærer. Nu har jeg så evalueret med eleverne og flere af dem fremhævede netop denne time. Se noget af det, der blev skrevet her: “Jeg …
Vi repeterer for tiden i min 3g (A-niveau), og min barselsvikar kom forbi for at repetere noget af det stof, hun har gennemgået med klassen. I dag var emnet differentialligninger, og det er et emne, eleverne har meget svært ved – i hvert fald når det kommer til den mundtlige dimension. Til den skriftlige …