Skoleåret er netop startet, og eksamen er (næsten) glemt. Men jeg vil alligevel tage emnet op nu. Da min 2g (B-niveau) i juni skulle til skriftlig årsprøve i matematik, lavede jeg en side med gode råd, som jeg indsatte i opgavesættet. De stod lige før opgaverne uden hjælpemidler. Siden indholdt helt lavpraktiske (men stadig …
Når jeg tager billeder, så er der som oftest en masse rod i baggrunden, der tager fokus væk fra motivet. Heldigvis faldt jeg over dette indlæg fra Skolestuen, som anbefaler ClippingMagic (lavet af VectorMagic). Jeg prøvede selv, og det ER faktisk ret nemt. Jeg gik ind på ClippingMagic.com og uploadede dette billede (man kan tilmed bruge drag-and-drop). Derefter …
Jeg bruger primært quizzer og spørgeskemaer til to ting: repetition og evaluering. Mulighederne er mange, men jeg bruger som oftest elektroniske løsninger, da de 1) kan bruges igen og igen og 2) gør det nemt at indsamle resultater. Testmoz Min kollega Eva skrev et blogindlæg om Testmoz, og jeg besluttede mig for at prøve det …
Så er ferien ved at være slut, og jeg har en bunke links, programmer og andet, jeg gerne vil dele. Så her kommer de i en stor, usorteret bunke: SJOVT: Jeg fik et smil på læben over denne fantastiske samling af søde, sjove og ikke mindst humoristiske lærere. KEMI: Nogen har brugt deres sommerferie …
Der er en del lærebogssystemer i matematik, og det store spørgsmål er, hvad man skal vælge. Forleden var der en, der stillede spørgsmålet i matematiklærernes facebook-gruppe, og der kom mange reaktioner. Jeg vil her komme med mine erfaringer – specielt blandt de mange gratis online muligheder. HAX-bøgerne På min skole bruger vi bøgerne fra HAX. …
For nylig viste en bekendt mig app’en MyScript Calculator fra firmaet VisionObjects. I denne interaktive lommeregner kan man skrive sine beregninger med håndskrifte som app’en så konverterer til tekst. Og den er ret imponerende. MyScript Calculator klarer snildt potenser, brøkstreger og funktioner som fx sin, cos og log. Se hvor smart den er lige her: En hjælp til …
I tirsdags kom mit gymnasium i medierne, fordi min kollega Thorkil medvirkede i en artikel i Information. Thorkil har råbt højt flere gange i de seneste år, men da et landsdækkende medie kom på banen, så fik sagen noget mere bevågenhed. Som udgangspunkt er Thorkil imod 24 timers forberedelse, fordi det stiller elever fra bogligt …
Jeg følger med i en del blogs – flest er faglige blogs omkring IT og undervisning, men på min blogliste er også personlige blogs. I den sidste kategori er min absolutte yndlingsblog Marens blog – Politiken-læsere har måske set hendes streger i avisen. Nå, men tilbage til mit problem, for sådan et har jeg fået, …
I sidste uge kom vi gymnasielærere igen i medierne, da en censor, der nægtede at give hånd til de kvindelige studerende. Det fik mig (igen) til at tænke over hvilke signaler jeg sender, når jeg er ude som censor. Anne Mette Krejberg skrev et godt blogindlæg, hvor hun fortæller om sine positive oplevelser med …
CAS-værktøjer er et emne, der diskuteres ofte blandt matematiklærere. Og især ved eksamenstid. Hvis du er medlem at facebookgruppen Matematiklærer i gymnasiet (stx, hf, htx, hhx, …) kan jeg anbefale at læse denne tråd om CAS-værktøjer. Mange skriftlige censorer ser et bredt udsnit af elevernes evner og kan derfor udtale sig meget mere kompetent end …