Ok, jeg kunne godt have arbejdet på en lidt mindre kedelig overskrift, men den er altså dækkende for dette indlægs indhold. For præcis en uge siden var jeg på et rigtig godt kursus om rettestrategier. Det var arrangeret af Det almenpædagogiske samarbejde på Fyn (DAPS), og havde mange spændende oplæg. Det var specielt fedt at …
Jeg ville gerne træne skriftlighed med min 1g (C-niveau). Da vi er ved at være færdige med eksponentiel vækst ville jeg gerne kombinere det med lidt repetition. Derfor fandt jeg en række opgaver i vores bog (Vejen til matematik C fra HAX), som dækker det, vi har været igennem. Eleverne blev delt i 3-mandsgrupper, som …
Da jeg var på Guldgrube-kurset tippede en kollega mig om dPiX. Og det er jo netop, hvad jeg har savnet til at holde styr på mine skriftlige matematikafleveringer 🙂 Hvad er dPiX? dPiX fungerer som en database med tidligere eksamensopgaver (fra 2010 og frem) i matematik, fysik, kemi og biologi, som man kan hente direkte fra OpenOffice eller …
Det er med stor stolthed og glæde, jeg præsenterer mit første gæsteindlæg. OK, jeg har skrevet teksten selv, men det er ikke mit arbejde, jeg her fortæller om. En af mine læsere, Christina Specht fra Aurehøj, har sendt mig dette miniprojekt om vilkårlige trekanter. Der er seks grupper, som hver behandler de fem trekantstilfælde, men …
Det er en evig kamp at lære eleverne, at de skal skrive forklarende tekst til deres besvarelse af skriftlige matematikopgaver. Også selvom det i enhver eksamensopgave står meget tydeligt. Her hedder det blandt andet at, der i besvarelsen skal være en forbindende tekst fra start til slut, der giver en klar præsentation af hvad den …
Jeg har tidligere skrevet om En ide til elektronisk retning, hvor jeg lovede at prøve det med at rette en skriftlig matematikaflevering ved at lave en skærmoptagelse, hvor jeg ser elevens besvarelse igennem og så kommenterer i optagelsen. Jeg prøvede det (før ferien) med to afleveringer fra min 3g A-niveau. Det var de sidste to afleveringer …
Skoleåret er netop startet, og eksamen er (næsten) glemt. Men jeg vil alligevel tage emnet op nu. Da min 2g (B-niveau) i juni skulle til skriftlig årsprøve i matematik, lavede jeg en side med gode råd, som jeg indsatte i opgavesættet. De stod lige før opgaverne uden hjælpemidler. Siden indholdt helt lavpraktiske (men stadig …
For et lille års tid siden var jeg med til at planlægge kurset itdidaktik.dk. Desværre kolliderede afviklingen af kurserne med min barsel, så jeg kan ikke tage den store ære for kurserne. Men heldigvis har en anden af folkene bag kurset, Balder Asmussens samlet en række af deltagernes erfaringer i et indlæg på hans blog. …
Her er en række links, jeg har set nærmere på i den seneste tid: Se dine Smartboard filer overalt: Torben Møller skriver om SMART Notebook Interactive Viewer. Bloggen som rum for refleksion: Sune Weile har skrevet et interessant indlæg. Matematikkanal på screencast-o-matic: Her findes en række matematikvideoer – dog på engelsk. Superflashcard.com: En stor samling …
Skolen er startet igen, så jeg må hellere få sparket gang i bloggen igen. Og det selvom jeg (igen i år) springer skolestarten over, og i stedet holder barsel herhjemme. Efter planen kommer nummer 3 til verden om 4-5 uger. Jeg vil starte med et indlæg, der hiver nogle tidligere indlæg frem til inspiration. Satte …